Desafios em sala de aula

SABEMOS QUE A SALA DE AULA É UMA ESPÉCIE DE LABORATÓRIO, NA QUAL EXPERIMENTAMOS DIVERSIFICADAS FÓRMULAS, PARA QUE O OBJETIVO DA APRENDIZAGEM SEJA ALCANÇADO, MAS COMO DESENVOLVER UM BOM TRABALHO SE SOMOS ESCRAVOS DOS LÍVROS DIDÁTICOS E TODO O CONTEÚDO DESTES SÃO OBRIGATÓRIAMENTE TRABALHADOS EM SALA, POR CAUSA DA ESCOLA E DOS PAIS, QUE POR SINAL RECLAMAM QUANDO OS LIVROS NÃO SÃO PREENCHIDOS PELOS ESTUDANTES DURANTE O ANO LETIVO.

ALTERNATIVAS:
-OS CONTEÚDOS CURRICULARES TRABALHADOS, COM PESQUISAS NA INTERNET, COM OUTROS LIVROS DIDÁTICOS.
-CRIAÇÃO DE  BIBLIOTECA COM LIVROS DIDÁTICOS NOVOS, DE DIVERSAS EDITORAS, REVISTAS, JORNAIS, COMO  INSTRUMENTOS DE ESTUDO
- A APRENDIZAGEM AVALIADA SISTEMÁTICAMENTE
AVALIAÇÕES ATRAVÉS DE AUDIO, VÍDEO, TEATRO, SEMINÁRIO

DESAFIOS ENFRENTADOS HOJE:

- CARGA HORÁRIA ESTENDIDA DE 4hs PARA 7/8hs, DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATÉ FUNDAMENTAL II(CARGA HORÁRIA EXAUSTIVA)
-  POUCO TEMPO PARA REALIZAR AULAS DINÂMICAS
 - CONTEÚDOS DECORADOS E POUCO ASSIMILADOS
- DESMOTIVAÇÃO DE MUITOS ESTUDANTES  E PROFESSORES
- SALA DE AULA NUMEROSA
- ESUDANTES COM PROBLEMAS DE COLUNA, DEVIDO A QUANTIDADE DE LIVROS QUE CARREGAM DURANTE O PERÍODO DE AULA.